OCTAVA SEMANA

Bienvenidos a esta nueva semana de trabajo

Ustedes ya saben que el periodo académico tiene una planeación que debe ser cumplida y que dependiendo del nivel que alcancen así será su valoración.

En la casilla de transversalización tenemos: Establece relaciones lógicas entre las diferentes partes de un texto y se apoya en el uso de conectores, palabras de enlace y la puntuación. 
vamos a desarrollar unas actividades que demuestren o reafirmen la competencia trabajada en clase.


Los conectores son elementos que unen cosas, ideas, palabras o frases entre sí. Por ejemplo “el pasillo conecta el dormitorio con el cuarto de baño”. “mi mete está permanentemente conectada a tu recuerdo”.

• Si usamos los conectores: “más tarde”, “antes de”, “luego”, “simultáneamente con”, “años después”, “con el transcurrir del tiempo”, etcétera, estamos haciendo una vinculación temporal.

• Los conectores “y”, “e”, “también” o “además”, expresan unión de conceptos o frases.

• Para señalar causas utilizamos los siguientes conectores: “por esa razón”, “a causa de”, “a raíz de” o “por ello”.

• Las consecuencias se expresan con: “entonces”, “por lo tanto” o “consecuentemente”;

• La oposición utiliza: “pero”, “sin embargo”, “no obstante”, “aunque”

• El orden entre palabras o frases se establece por medio de: “primero”, “en segundo término”, entre otros. 

• La ejemplificación con: “por ejemplo” o “es decir”; la semejanza con: “así”, “de tal modo”, 

• De igual forma”, y la conclusión: “en resumen”, “finalmente”, etcétera.

1. Al  levantarme agradezco a Dios por el día luego aseo mi cuerpo. ( esta es una oración donde el conector luego muestra una secuencia de tiempo, que hago primero y que después)

2. Soy consciente que el desayuno es uno de los momentos que no deben faltar sin embargo hay días en que no lo tomo.( el uso del conector sin embargo me demuestra una posición, sé que lo debo hacer pero no lo hago)

3. Los textos argumentativos usan argumentos, es decir razones para defender su idea.(  los conectores de ejemplificación aclaran un concepto)

• Escribe una oración por cada tipo de conector visto, o sea debes hacer 8 oraciones, no olvides que debes usar un solo conector en cada frase.
• También puedes extraerlas del la obra literaria que estamos analizando en este periodo.