NIVEL ALTO PRIMER INDICADOR

Muchach@s,  siguiendo la recomendación de algunos que se encuentran preocupados por superar cada uno de los desempeños les dejo la primera parte del nivel alto.

Presenta textos  como instrucciones, noticias, documentales, entrevistas, testimonios, relatos, reportajes, en donde analiza cada texto según los tipos de párrafos con que fueron creados.

Primero iniciaremos por analizar los tipos de párrafos.

El párrafo es la unidad de un discurso escrito conformado por varias oraciones que expresan una idea y terminan con un punto y aparte.

Las oraciones que conforman un párrafo suelen compartir la misma temática y una de ellas es la que expresa la principal idea.

Existen distintos tipos de párrafos, algunos de ellos son:

Argumentativo: contiene una idea con la que se busca convencer al receptor sobre algo que se niega o afirma.

Conceptual: en estos párrafos se especifica el pensamiento de algún autor o la definición de un término, que será utilizado a lo largo de todo el texto, por lo que resulta imprescindible su comprensión. Estos párrafos, están presentes en textos científicos y técnicos.

Cronológico: en esta clase de párrafo se expresa, en el orden en que sucedieron, una serie de acontecimientos.

De enumeración: este párrafo está compuesto por una serie de características que aluden a un mismo hecho, objeto o sujeto y una frase organizadora que permite comprender qué es lo que se está ordenando.

Descriptivo: en este párrafo se describe, siguiendo un criterio lógico, un objeto, persona o acontecimiento.

Explicativo: estos párrafos son útiles para ampliar o especificar la temática que está siendo tratada.

Expositivo: en estos párrafos se presenta de manera ordenada una determinada información.

Narrativo: en estos se presentan hechos o acciones ocurridas de manera ordenada.

Comparativo: en este párrafo se presentan similitudes y diferencias entre dos o más objetos, sucesos, o cualquier fenómeno.

Causa-efecto: como su nombre indica, se presentan un hecho y aquello que lo ha causado o bien las consecuencias que de este pueden devenir.

Deductivo: en este la idea principal se coloca al principio que, para construirla se parte de una generalización para luego presentar casos específicos.

Inductivo: en oposición al anterior, en estos párrafos la idea principal se coloca al final. En estos se parte de casos específicos para llegar a una generalización que concluye lo que se afirmó.

De conclusión: estos párrafos expresan el cierre de un apartado o un determinado tema.

De cierre: en estos párrafos se redondea la idea general del texto y un resumen de este. Estos pueden incluir motivaciones para que el receptor se una a las ideas planteadas, conclusiones del texto o sugerencias.

Nuestra tarea consiste en crear textos: instrucciones, noticias, documentales, entrevistas, testimonios, relatos, reportajes. 

ESCRITURA DE TEXTOS INSTRUCTIVOS A veces, cuando conoces los pasos para desarrollar un juego o cómo se maneja cierto programa de ordenador, te ves en la necesidad de dejarlas escritas para que otros sepan hacerlo como tú. Aprende a escribir estas instrucciones de manera que guíen perfectamente el proceso que se debe seguir.

Antes de escribir

1. Asegúrate que recuerdas todas las fases. Haz un guion y repasa mentalmente todos los pasos del desarrollo de proceso.

2. Tienes que saber el nombre técnico de los elementos o fases del mismo.

3. Organiza los pasos de manera secuenciada.

Cuando estás escribiendo

1. Organiza el escrito en apartados, encabezados por un título que identifique su contenido.

2. Numera cada uno de los pasos.

3. Respeta en la redacción la ordenación cronológica de los pasos en los que se desarrolla el proceso.

4. Utiliza el infinitivo, el imperativo, o se + 3ª persona del verbo.

5. Utiliza conectores: para comenzar, en primer lugar, en segundo lugar, finalmente…

6. Utiliza el léxico adecuado al tema sobre el que instruyes.

7. Escribe con oraciones claras y sencillas.

Después de escrito

1. Lee tu escrito y observa si el léxico y la sintaxis son claros y sencillos.

 2. Valora mentalmente el proceso. Si es necesario, cambia el orden de los pasos, de modo que el proceso se presente secuenciado.

3. Corrige la ortografía.

4. Redistribuye los títulos, si no queda clara la primera distribución.

Ahora te invito a que escribas las instrucciones para elaborar una tarjeta de agradecimiento a un familiar tuyo, favor elaborarla y entregarla( tomas una foto tuya acompañada de la persona recibiéndola y me la envías  a mi wassap). 

Segundo continuaremos leyendo las instrucciones para redactar una noticia, posteriormente usted debe escribir una creándola, ojo.

¿CÓMO SE REDACTA UNA NOTICIA?

Existen muchas maneras de contar un hecho, pero la redacción de una noticia requiere una estructura específica que se caracteriza por ir desde lo más importante hasta lo que tiene menos relevancia. A esta forma de entregar la información se le conoce como "pirámide invertida".

La idea es comenzar el artículo diciéndoles a los lectores la conclusión, luego hay que seguir con la información más importante de apoyo y se termina dando el contexto.

¿Por qué se usa esta fórmula? No es una opción al azar:

En el caso de un texto para la prensa escrita, la pirámide invertida es útil porque si es necesario cortar ciertos párrafos de la noticia por falta de espacio, nunca se perderá lo más esencial de la información.

En el caso del ambiente online, este tipo de redacción es incluso más importante, ya que los estudios sobre usuarios indican que por lo general sólo leen la parte superior de los artículos.

Por lo tanto, el uso de la formula responde a una necesidad básica: cautivar la atención del lector desde la primera línea. El lector de noticias quiere saber rápidamente de qué se trata la historia. Si le llama la atención, seguirá leyendo. Si no, seguirá ojeando la próxima noticia.

PARTES DE LA NOTICIA

La noticia se compone de un titular, un antetítulo, subtítulo, entradilla y el cuerpo.

PASO 1

Titular: Sirve para captar la atención del lector y condensa el contenido de la noticia

PASO 2

Antetítulo o Epígrafe: Precede al titular y aporta una información complementaria, que suele referirse al lugar donde se desarrolla la noticia, el momento en que tiene o tendrá lugar

PASO 3

Subtítulo o Bajada: Aporta información complementaria al titular. En notas de prensa es habitual utilizar más de uno para destacar varias ideas.

PASO 4

Entradilla o Lead: Es el núcleo de la información, el párrafo inicial en el que se resumen los datos más importantes. Da respuesta a las cinco preguntas: Qué, Quién, Cómo, Cuándo, Dónde

PASO 5

Cuerpo: Amplía la entradilla o lead y va ofreciendo datos más secundarios, siguiendo el esquema de la pirámide invertida.

EJEMPLO:

 Pie de foto: Entrega información sobre la imagen o refleja algún aspecto de la noticia.

                                                 Características del lenguaje

Para lograr comunicar los hechos noticiosos en el menor tiempo y espacio posible se utiliza el lenguaje informativo, que se caracteriza por informar de manera precisa, con palabras cortas y conocidas. Este estilo que nos exige: escribir fin en vez de propósito, porque es más corto; trabajo en vez de rol, porque es más conocido, colibrí en vez de ave, porque es más preciso (si efectivamente es un colibrí). Además, para adherirnos a este tipo de redacción, hay que seguir ciertos rasgos particulares de este género: La entrega pura y simple de los hechos, sin incluir ninguna opinión sobre el hecho que informa. 

La redacción en tercera persona. El periodista no es el protagonista del hecho.

Nuestra asegunda tarea es escribir de tu autoría un noticia sobre un hecho sucedido en el colegio. 

Continuará....