miércoles, 25 de abril de 2018

ACTIVIDAD DE RECUPERACION PRIMER PERIODO



Chicos la tarea es que ingresen a la pagina y lean y entiendan los 20 datos curiosos del español, y que sustenten en la próxima clase dichos datos.



la dirección a la que debe ingresar es


http://aprende.colombiaaprende.edu.co/diadelidioma
 

miércoles, 18 de abril de 2018

PRIMER INDICADOR DEL NIVEL BÁSICO


En este indicador la idea es que repasemos, animo a los que en realidad están interesados y aprender, en desarrollar competencias comunicativas, a los que de verdad tienen  un compromiso personal, cada una de las actividades aquí planteadas serán con el único objetivo de prepararnos y de suplir necesidades.

1. una investigación de la universidad Icesi. Santiago de Cali, Colombia, responden el siguiente cuestionamiento ¿Qué es un párrafo? A partir de un pequeño estado del arte sobre el estudio del párrafo, y con el fin de trabajar a fondo este asunto, escogimos cinco autores, cuya experiencia en la didáctica textual es bastante amplia, e indagamos a nuestros pares de la Universidad Icesi. De esta manera, emprendimos esta primera tarea: tratar de definir el párrafo.

La Real Academia Española de la Lengua, Blay, Serafini y Cassany coinciden en caracterizar el párrafo según la marca gráfica que lo diferencia y lo pone de manifiesto en el texto. Con solo observar una página escrita, sin haber hecho la lectura, es posible identificar los párrafos. Ellos constituyen el dibujo del texto, la silueta que esta adquiere en el seno de la página en blanco. Así pues, Anthony Blay (1969, p. 58) afirma que “En la escritura, los párrafos vienen indicados por el uso del punto y aparte”. María Teresa Serafini (1998, p. 131) asegura que “Los párrafos están separados entre sí por puntos y aparte, que evidencian la transición del uno al otro”. Daniel Cassany (2007, p. 61) afirma:
Respecto a la forma, empieza con una entrada o sangrado en la primera © Unilibre Cali 190 Entramado Vol.6 No. 1, 2010 (Enero - Junio) Entramado Vol.6 No. 1, 2010 (Enero - Junio) Entramado Vol.6 No. 1, 2010 (Enero - Junio) línea y acaba con un punto y aparte final y con una línea blanca o una interlínea superior con el párrafo siguiente. Algunos escritos numeran los párrafos, pero no es habitual […] En mi experiencia en empresas e instituciones, el párrafo tiene más valor gráfico que semántico. Abundan los párrafos muy breves para aligerar la exposición. Se cree que las páginas cargadas con mucha letra y párrafos largos son más pesadas que las que tienen muchos párrafos breves. Quizá esta tendencia favorezca la presentación de la página, pero a mi parecer tiene efectos negativos en la estructura del contenido. El abuso de los párrafos breves, a menudo de una sola frase, convierte el escrito en una lista inconexa de ideas. 

1. Después de leer estas definiciones para ti qué es un párrafo? Comentanos.

miércoles, 4 de abril de 2018

PARA EJERCITARNOS MENTALMENTE


Chicos, esta entrada está diseñada para que nos preparemos para nuestras pruebas de supérate con el saber que para nosotros serán del 9 al 13 de Abril.




Ingresa a la pagina http://superate.edu.co/gimnasio-del-saber-2/



Has click sobre el libro amarillo (entrenamiento en lenguaje) y resuelve todas las actividades propuestas. En el espacio de comentarios compartenos la actividad donde mas interrogantes te surgieron para que entre todos encontremos la solución. Esta vez si espero que haya foro, debate, discusión, aquí si puedes rebatir la opinión de otros.

martes, 3 de abril de 2018

LLAMADO DE ATENCIÓN

Nuestro acuerdo era recuperar el segundo indicador del nivel básico, por favor los que no lo han hecho estudiar la siguiente pagina, tengan en cuenta el manejo de colores.

https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid2/unidad1/catGramaticales/laOracion

Las clases de palabras (sustantivoverboadjetivoadverbioartículo preposición) al combinarse, forman oraciones con un sentido que puede completarse con una frase que especifica la circunstancia en la que ocurre la acción. Esta frase o complemento muchas veces se puede introducir por una preposición, como ocurre en algunos de los siguientes ejemplos en los que la preposición aparece en color marrón: